Номера уроков и их

тематика

Материалы учебника для классных и домашних занятий

Таблицы

Карточки для индивидуальной

и групповой работы

1—2-й уроки. Правописание гласных и согласных в значимых частях слова  (в корне, приставках, суффиксах, окончаниях склоняемых и спрягаемых частей речи).

Пособие В. Ф. Грекова и др., § 17—22, 33, 36, 38, 45, 47, 51, 52,

упр. 80 (I), 96, 101, 113, 119, 127, 174, 190, 203, 244, 271, 301, 307;   пособие С. Е. Крючкова и др., § 41—49, 58, 59, 61, 69, 70, 90—92,   116—118, упр. 243, 245, 248, 249, 252, 253,  255, 256, 262, 264, 269, 279,  286, 319, 325, 332, 377, 383, 477, 481, 484, 631, 632, 638, 640.

1. Правописание гласных в корнях слов (2 вар.).

2.   Правописание  согласных  в

корнях слов (2 вар.).

3. Правописание гласных и соглас-ных  в  приставках   (2  вар.).

4. Приставки  пре-    и  при- (2 вар.).

5. Правописание    гласных    в суффиксах существительных, при­лагательных, глаголов, причастий (2 вар.).

6. Правописание н и нн в существи-тельных,   прилагательных, причастиях и наречиях  (2 вар.).

 7. Правописание окончаний су­ществительных,   прилагательных, причастий и глаголов (2 вар.).

3-й урок. Основные требования  к устной  и  письменной  речи.   Стили  литературной речи, их основные

признаки.   Научный   стиль речи.

Пособие  В.   Ф.  Грекова  и др., § 6, упр.  25,  28;   пособие  С.   Е.   Крючкова и др., § 199, упр. 1089.

Табл.1. Проис-хождение и упот-ребление слов современного русского языка.

Табл. 2. Стили литературной речи.

8. О культуре речи.

9. Научный стиль речи (2 вар.).

4-й урок. Слитное, дефисное и раздельное написание слов: сложные слова. Художественный стиль речи.

Пособие В.  Ф.  Грекова и др., § 26, 34, 39, 51, 54, 55, 57, упр. 139, 178, 212, 291, 312, 314, 317; § 6;     пособие Л.  Ю.  Максимова  и др., § 23, 34,  38, упр.  126,  127,  129,  132, 210,  212, 234; пособие  С.   Е.   Крючкова   и  др.,  § 51, упр. 290, 294; § 199, упр. 1090.

10.   Слитное,  дефисное  и   раз-

дельное написание слов (2 вар.).

5-й урок.  Правописание

не и ни со всеми частями речи.

Пособие    В.     Ф.    Грекова    и    др., § 58, 59, упр. 320, 323, 325, 326;  пособие Л. Ю. Максимова и др., § 40, 43, упр. 235, 238; пособие С. Е. Крючкова и др., § 141, упр. 754.

Табл. из   пособия В. Ф. Гре-кова и др. (с. 160—162);

табл. из пособия

Л. Ю. Максимова и др.   (с.  160—161).

11. Правописание не и ни со все-

ми частями речи (2 вар.).

6-й   урок.    Контрольная работа.

12. Контрольная.

13. Контрольная.

9-й    уроки.    Запятая при однород-ных  членах предложе-ния,  при обособленных второстепенных членах предложения, при обра-щениях, вводных словах и предложениях, междо-метиях,   сравнительных  оборотах, в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях.       Разговорный стиль.

Пособие  В.  Ф.  Грекова  и др.,  раздел 5 (с. 240), упр. 354 (I), 355, 369 (I), 373, 380, 384, 386, 389 (I), 396 (I), 403, 404, § 6, упр. 29, 30; пособие Л. Ю. Максимова и др., § 46, 48—53, 57, 59,60,упр. 282, 288, 290, 299, 304, 309,  313,318,  322,  325,  342, 363,  369,  375;   пособие С. Е. Крючкова и др., § 165, 168—

173, 180, 183, 192, упр. 883, 905, 913, 918,926, 930, 941, 978, 992, 1058; § 198, 199,упр. 1087, 1093, 1095, 1096.

Табл. 3. Обособление уточняющих второстепенных   членов

предложения.

14.Обособление уточняющих вто-ростепенных членов предложения.

15, Запятая при деепричастиях

и деепричастных оборотах (2 вар.).

16. Запятая в сложносочинен-

ном предложении (2 вар.).

17. Запятая в сложноподчинен-

ном предложении (2 вар.).

10-й урок. Богатство синонимических средств русского языка.

Пособие В.  Ф.  Грекова  и др.,  § 5, упр.   15—18;   пособие С.  Е.   Крючковаи др., § 200,  упр.   1099,   1102,   1103.

18. Синонимы в русском языке

(2 вар.).

11-й урок. Точка с запятой в бессоюзном сложном предложении,   между   распространен-ными    однородными членами предложения.

Пособие В. Ф. Грекова и др., раздел 6 (с. 212); пособие Л. Ю. Максимова и

др., § 62 (I), упр. 404.

19. Различные   случаи    поста-

новки точки с запятой  (2 вар.).

12-й урок. Двоеточие при однородных членах с обобщающим словом, в бессоюзном сложном предложении, при прямой речи. Публицистический стиль речи.

Пособие   В.  Ф.   Грекова   и  др.,   раздел 7 (с. 243), упр. 355, 422, 423 (I, III), 435, § 6; пособие Л. Ю. Максимова и др., § 46,  54,  62   (II),  упр.  290,  329,  406; пособие С. Е. Крючкова и др., § 167, 175, 193,   упр.   893,   947,   949,   1060;   § 199, упр. 1097.

20. Правила постановки двоето-

чия (3 вар.).

13—14-й     уроки.     Тире между подлежа-щим и сказуемым,    при    однородных членах с обобщающим словом, при обособленном при

ложении, в неполном предложении, при прямой речи, диалоге, при вводных предло-жениях в  бессоюзном

сложном предложении.

Официально-деловой стиль речи.

Пособие В. Ф. Грекова и др., раздел 8 (с.  244), упр. 339, 354, 361, 370  (II), 387 (II), 431, 436   (4-й абзац), 423   (II); § 6, упр. 26, 28; пособие Л. Ю. Максимова и др., § 43, 44, 46, 48, 52, 54, 62 (III), упр. 264, 291, 273 (I), 305, 329, 323, 330, 407; пособие С. Е. Крючкова и др., § 154, 164, 167, 169, 173, 175, 176, 194, упр. 832, 877, 878, 894, 910, 939, 948, 951,  1064; § 199, упр. 1091, 1092.

Табл. 4. Тире между   подлежа-щим и сказуемым.

Табл. 5. Тире в не полном предложении.

Табл. 6. Тире при обособленном приложении.

21. Тире между подлежащим и

сказуемым (2 вар.).

22. Тире в неполном предложении (2 вар.).

23. Тире при обособленном прило-жении (2 вар.).

24. Тире при однородных членах

с обобщающим словом; при вводных словах и предложениях; между двумя словами, обозначающими     место,     время,     количество

(2 вар.).

25. Знаки препинания при прямой речи и диалоге (2 вар.).

26. Официально-деловой стиль речи (2 вар).

15-й   урок.   Контрольная работа

27. Контрольная.

28. Контрольная.

16-й урок. Кавычки для выделения  прямой  речи   и цитат, названий литератур­ных    произведений,    газет, журналов и т. п. Скобки при вводном предложении.

Пособие В. Ф. Грекова и др., разде­лы 9, 10  (с. 245), упр. 387 (II) (предл. 5, 9, 10),436, 437;  пособие Л. Ю. Максимо­ва   и  др.,  § 52,  54,  55, упр.  323,  332;, пособие С. Е. Крючкова и др., § 173 (II), 175, 178, упр. 939, 948, 957.

Табл.  7.

постановки

Правила кавычек.

29.  Правила  постановки  кавы­чек (2 вар.).

17-й урок.  Повторитель-но-обобщающее занятие по курсу орфографии и пунк­туации.

30—32.    Повторение    пройден­ного (2 вар.).